Проблема нарушения речи у детей с каждым годом становится все более частой причиной обращения к врачу-неврологу, логопеду, психологу и другим специалистам. В настоящее время отмечается тенденция к более позднему развитию речи у детей, часто врачи общего звена недооценивают глубину нарушений и предлагают родителям подождать, т.к.<сейчас все дети начинают говорить позже >. Однако нормы речевого развития, предложенные ещё в советское время, не пересматривались, и любое отставание от этих норм должно трактоваться как нарушение.
В настоящее время в классификацию болезней МКБ 10 включено восемь речевых расстройств и все они требуют своевременной диагностики, лечения и выбора маршрута абилитации.
Цель работы невролога, имеющего специальную подготовку по данной теме, состоит именно в этом: разобраться, какое именно нарушение речи у ребёнка. На своём приёме врач-невролог-речевик проводит тщательный неврологический осмотр и диагностическое тестирование ребёнка и родителей, включая исследование крупной и мелкой моторики, назначает план дополнительных инструментальных обследований: ЭЭГ, по показаниям нейровизуализационные методы (КТ или МРТ), УЗДГ, консультации смежных специалистов-лор-врача, сурдолога, стоматолога, психиатра и т.д.
После сбора всей необходимой информации определяется тактика медикаментозного и немедикаментозного лечения, разрабатывается план дальнейших занятий со специалистами по развитию речи: логопедом,психологом,специалистом по сенсорной интеграции.
У детей дошкольного и младшего школьного возраста в последнее время также чаще диагностируют специфические нарушения речи: дисграфию, дислексию. Пациенты с такими диагнозами имеют большие трудности с освоением школьной программы. Эти расстройства также диагностирует врач-невролог-речевик. Своевременная коррекция позволяет детям быть более успешными при обучении в школе.
Кроме этого, не следует забывать, что речевые нарушения могут быть симптомами других серьёзных заболеваний: эпилепсии, ДЦП, расстройств аутистического спектра, соматических заболеваний, ведущих к ослаблению организма в целом и нарушению высших психических функций, к которым относится и речь.
Поэтому важно проводить раннюю диагностику вышеперечисленных нарушений, разрабатывать современный план лечения и абилитации ребёнка, чтобы максимально восстановить его речевую функцию.
Приглашаем на курс занятий «Скорочтение, развитие памяти, внимания».
Скорочтение – это не только быстрое, но и эффективное чтение. Скорочтение – это суперспособность, появляющаяся после развития отдельных навыков в области зрения, памяти, внимания, мышления, воображения. Скорочтение – это в первую очередь скоромышление.
Занятия направлены на развитие и гармонизацию двух полушарий головного мозга. Проходят в увлекательной игровой форме. На занятиях используются эффективные упражнения для увеличения скорости смыслового чтения.
Занимаясь по этой программе, ребенок сможет развить:
- навык быстрого смыслового чтения;
- различные виды памяти;
- концентрацию, распределение, переключаемость внимания;
- способность логически мыслить и рассуждать;
- мелкую моторику;
- общую координацию движений.
Программа рассчитана на детей 4-12 лет.
Четыре возрастные группы:
- 4-5 лет;
- 6-7 лет;
- 8-9 лет;
- 10-12 лет.
Продолжительность занятия 60 минут, 2 раза в неделю. Занятия проходят индивидуально или в парах. Первое вводное занятие – бесплатно.
С чего начинается помощь при нарушениях речи?
Художественная студия «Рисовалки» начинает набор детей (дошкольного и младшего школьного возраста), для обучения рисованию через сказки.
В программе занятий:
- Рисунок (приобретаем навыки рисования простым карандашом и пастелью)
- Живопись (пишем гуашью, акварелью и воском)
- Композиция (во всех работах необходимо решить задачу композиционной цельности листа)
- Скульптура (лепим животных и всякое-всякое; используем бисер, конфетти, бусинки и всё что найдём)
- Аппликация (делаем забавные сказочные поделки из бумаги и журналов, которые могут ожить и убежать)
На наших занятиях мы путешествуем по сказкам, фантазируем, знакомимся с нетрадиционными техниками: монотипия, кляксография, рисунки из ладошек, печать по трафарету, оттиск печатками из ластика и овощей и ещё много всего интересного. Наши уроки помогут развивать у детей образное мышление, фантазию, творческие способности. У нас не только самые известные или современные сказки, но сочинённые детьми. Ведь главное не бояться слушать и выражать себя.
Приходите, вам понравится!
Стоимость занятия 250р.
89525398587 Наталья Валерьевна
